АВТОНОМНЕ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЗА ДОПОМОГОЮШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ: НОВІ ГОРИЗОНТИ САМОНАВЧАННЯ

Анотація

Сучасні технології штучного інтелекту (ШІ) відкривають якісно нові горизонти для автономного вивчення іноземних мов, зокрема німецької, перетворюючи процес навчання на динамічну, персоналізовану взаємодію між користувачем і системою. Якщо раніше автономне навчання базувалося переважно на самодисципліні, доборі матеріалів і рефлексії, то сьогодні завдяки інтелектуальним інструментам студент отримує можливість постійного зворотного зв’язку, гнучкого адаптування змісту завдань та індивідуального коригування рівня складності. Використання генеративних мовних моделей, інтерактивних чатботів і платформ із адаптивним алгоритмом дозволяє будувати унікальну освітню траєкторію, що враховує не лише поточний рівень володіння мовою, а й стиль мислення, комунікативні цілі, мотиваційні чинники та навіть емоційний стан користувача.